Obras de Arte - Keith Haring
Keith Haring nasceu em 1958 na Pensilvânia (EUA). Começou a desenhar muito cedo. Na juventude encontrou uma comunidade alternativa que estava se desenvolvendo fora do sistema de galerias e museus, se expressavam nas ruas do centro, metrôs, clubes e antigos salões de dança. Fez amizade com grafiteiros e, aos poucos, começou a simplificar as linhas o máximo possível, transformando a figura humana e os animais, muitas vezes, em uma linha contínua e seu objetivo maior era criar uma arte verdadeiramente pública.
Em 1980, ao ver painéis de publicidade cobertos com papel preto fosco em uma estação de metrô, começou a desenhar com giz branco. Entre 1980 e 1985 fez inúmeros desenhos desse tipo no metrô de Nova York e esses desenhos se tornaram familiares aos usuários ao ponto Keith Haring fazer parte da paisagem da cidade e tornar-se conhecido internacionalmente.
Por esse reconhecimento começou a participar de inúmeras exposições
coletivas e individuais, inclusive participou da Bienal de São Paulo em 1982.
Fez vários projetos para os relógios Swatch e uma campanha publicitária
para a vodca Absolut. Em 1986 abriu uma loja no Soho onde vendia camisetas,
brinquedos, cartazes, botões e imãs que carregavam suas imagens. Esta loja era
toda pintada de preto com os desenhos feitos em branco na parede o que a
tornava única. Tudo que era vendido tinha baixo custo e, por isso, foi muito
criticado pelo mundo da arte, mas permaneceu no seu propósito de fazer com que
sua arte fosse acessível às pessoas. Recebeu apoio de seus amigos mais próximos
e de Andy Warhol.
De 1984 a 1986, o artista americano veio ao Brasil e fez da pequena cidade de Serra Grande, próxima de Ilhéus, Bahia, uma espécie de refúgio para a sua agitada vida em Nova York, onde criou sua história. Mesmo isolado do seu universo urbano, sem telefone e praticamente sem luz, o inquieto Haring, encontrou inspiração par seguir pintando e grafitando tudo o que via pela frente, de maneira informal e descontraída. Pintava em paredes, colunas e chão nos bares e casas de pescadores.
Quase trinta anos depois de sua primeira visita ao local, a maior parte dos seus desenhos foi apagada pelo tempo ou por moradores desavisados. Alguns poucos, porém, resistiram; o principal deles um mural, pintado no chão de uma cabana, em frente ao mar, no terreno pertencente a um amigo de Haring, o artista plástico Kenny Scharf.
A restauração desse trabalho, uma das 50 obras públicas de Haring espalhadas pelo mundo, foi realizada no ano passado, a partir de três pequenos traços que suportaram a ação da maresia e do vento, além do acúmulo de areia, virou o elemento central do filme “Restless: Keith Haring in Brazil” (Incansavelmente Keith Haring no Brasil).
Desde
sua morte em 1990, aos 31 anos, Haring foi objeto de várias retrospectivas
internacionais. O trabalho de Keith Haring pode
ser visto hoje nas exposições e coleções de grandes museus ao redor do mundo.
Atividades – Criações inspiradas nas obras de Keith Haring
01 – Releitura – “Três seres”
Material: Papel colorset preto, Crystal Cola Brilliant vermelha e azul, Crystal Cola Mettalic ouro, Crystal Cola Glitter prata.
Modo de fazer:
a) - Desenhe as três figuras no papel color set
preto.
b) - Preencha-as com pontinhos de Crystal Cola Brilliant
e Mettalic.
c) - Faça a moldura e os pontos (movimentos) com
Crystal Cola Glitter prata.
02 – “Dançando”
Material: papel colorset preto, cartolina branca, Big Canetas Hidrográficas, Cola Branca, Crystal Cola Glitter prata e tesoura.
Modo de fazer:
a) - Pinte
¼ de cartolina com as Big Canetas Hidrográficas (cada pedaço de uma cor).
b) - Risque
cinco figuras humanas ou mais em várias posições (dançando).
c) - Cole
uma tira dessa cartolina pintada sobre o colorset preto. Cole as figuras.
d) - Faça
os contornos com Crystal Cola Glitter prata.
03 – “Bebê”
Material: papel colorset preto, Lápis de Cor Aquarelável branco.
Modo de fazer:
a) - Faça o desenho
no centro do papel colorset preto. Pinte com Lápis de Cor Aquarelável branco.
b) - Marque as
linhas que formam a moldura. Faça desenhos no estilo de Keith Haring em toda a
moldura. Pinte com Lápis de Cor Aquarelável branco.
04 – Mandalas
Material: papel color set preto, cartolina branca, Guache Glitter e Metállic, Crystal Cola Glitter prata, Cola Branca e tesoura.
Modo de fazer:
a)
Pinte
a cartolina com Guache Glitter ou Metallic. Espere secar.
b)
Recorte
um círculo do tamanho de um prato raso.
c)
Dobre
o círculo ao meio e, depois, ao meio novamente.
d)
Faça
os desenhos inspirados no estilo de Keith Haring.
e) Recorte
e cole uma parte num círculo de papel color set preto e a outra parte no outro
círculo. Você fará duas mandalas com um círculo de cartolina pintada.
f)
Faça
os contornos com Crystal Cola Glitter prata para dar acabamento.
05 – “Tristeza / Alegria”
Material: Ecotela, Acrylic Colors, Crystal Cola Glitter prata e Brilliant preta, Tinta Confetti, pincel e Cola Branca.
Modo de fazer:
a) - Faça o
desenho “Tristeza” no verso da Ecotela e “Alegria” na frente.
b) - Pinte
com a Tinta Acrylic Colors. Pinte um lado, espere secar e, depois, pinte o
outro lado.
c) - Faça
os contornos com Crystal Cola Brilliant preta e os detalhes com a Crystal Cola
Glitter prata.
d) - Passe
Tinta Confetti nos personagens que representam a “Alegria”.
e) - Montagem
da Ecotela - Dobre a Ecotela nos vincos e cole com cola branca, primeiro as
laterais maiores, depois as travas e, por último, as menores.
Atividades: Criação das
próprias obras inspiradas na arte de Keith Haring.
Objetivos:
a)
Conhecer a vida, as pinturas, grafites e o estilo
de Keith Haring.
b)
Criar obras próprias inspiradas no traçado e
pintura do artista, utilizando diferentes materiais e técnicas.
Desenvolvimento dos trabalhos:
- Mostre algumas obras de Keith Haring aos alunos
(encontre-as facilmente na internet). Pergunte se já viram alguma obra com esse
estilo e onde?
- Converse com os alunos sobre a simplicidade do
traçado e as poucas cores utilizadas pelo artista.
- Fale sobre o percurso artístico de Keith Haring.
- Escolha uma das obras e faça a Leitura formal
(cores, formas, textura, técnica de pintura, profundidade, sobreposição, etc).
- Façam a Leitura interpretativa da obra (o que
quer dizer, quais os sentimentos presentes, o que lembra, etc).
- Momento de criação - Peça aos alunos que,
inspirados nas pinturas de Keith Haring, criem a própria obra utilizando
materiais e técnicas diferentes.
- Coloque todas as obras criadas no centro da sala,
sentem em volta e conversem sobre os resultados inéditos conseguidos e o
percurso percorrido desde o início da atividade.
Conteúdos trabalhados:
- Keith Haring – vida, obras e estilo.
- Leitura
formal, interpretativa e desenvolvimento da criatividade a partir da criação da
própria obra.
- Linhas, formas, cores, composição, sobreposição,
textura, movimento, harmonia, bi e tridimensão, etc.
Técnicas trabalhadas / Materiais:
1 – Pontilhismo - Crystal Cola Brilliant, Mettalic
e Glitter.
2 – Pintura, Recorte e Colagem – Big Canetas
Hidrográficas + Crystal Cola Glitter.
3 – Pintura com Lápis de Cor Aquarelável – Lápis de
Cor Aquarelável.
4 – Pintura com sobreposição + Recorte e colagem – Guache
Glitter ou Metallic + Crystal Cola Glitter prata.
5 – Pintura sobre Ecotela – Acrylic Colors + Tinta
Confetti + Crystal Cola Brilliant + Glitter.
Observação – Plano de Aula publicado no site da Acrilex Tintas Especiais – link “Educadores” – Pasta: Obras de Arte.
Ivete Raffa
Arte educadora e Pedagoga
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