Brincadeiras
de criança
Para
Vygotsky, o brincar é uma atividade específica da infância em que a criança
recria a realidade usando sistemas simbólicos. É uma atividade humana criadora,
na qual a imaginação, fantasia e realidade interagem na produção de novas
possibilidades de interpretação, de expressão, de ação pelas crianças,
possibilitando o surgimento de relações sociais com outras crianças e adultos.
Muitos
artistas retrataram em suas obras as brincadeiras infantis, entre eles: Pieter
Brueguel (1525 / 1569), Hokusai (1760 / 1849), Cândido Portinari (1903 / 1962),
Milton Dacosta (1915 / 1988), Ivan Cruz (1947).
01 – Bilboque
Objetivos
da brincadeira: aprender a ganhar e perder, passatempo, cálculo de
direção, impulso, socialização, pontaria e interação.
Material: materiais recicláveis (garrafas plásticas, copinhos
descartáveis ou caixinhas vazias), Primer Acrilex, Tinta Acrílica, Crystal cola
(Acrilex), pincel, barbante, prego, lápis, bolinha de jornal, durex colorido e
tesoura.
Modo de
fazer:
- Corte a garrafa plástica com aproximadamente 8 cm de altura. Faça um
furo no fundo com a ajuda de um prego.
- Passe uma demão de Primer. Espere secar.
- Pinte com Tinta Acrílica. Decore com Crystal cola Acrilex.
- Amarre uma das pontas do barbante no meio do lápis. Passe a outra
ponta do barbante por dentro do copinho e dê um nó.
Como brincar?
- Tire
no par ou ímpar quem vai começar.
- Cada
criança tem 3 chances seguidas e deverá
segurar o lápis e dar o impulso para lançar o copinho num movimento
circular para encaixá-lo no lápis. Cada vez que a criança conseguir
ganhará 10 pontos.
- Ganha
a criança que conseguir maior número de pontos.
Obs: Publicado no site da Acrilex - www.acrilex.com.br - link "Educadores" - Edição 01
Ivete Raffa
Arte educadora e pedagoga
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